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A
动机阶段
B
领会阶段
C
习得阶段
D
概括阶段
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查加涅的信息加工理论。
加涅认为,学习过程分为八个阶段,即动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段和反馈阶段。其中,动机阶段是指把学习者的期望与实际学习活动联系起来,并激起学生学习的兴趣。题干中,李老师的做法引起了学生的热烈讨论,激发了学生的学习兴趣,这属于学生学习的动机阶段。故 A 项符合题意。
B 项:领会(理解)阶段是指学生对学习材料的注意和觉察过程。不符合题意,故排除。
C 项:习得(获得)阶段是指学生把感知到的材料在短时记忆系统中进行编码的过程。不符合题意,故排除。
D 项:概括阶段是指学生把已经获得的知识推广到更广泛的领域中去的过程。不符合题意,故排除。
故本题答案为 A。
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