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A
廉洁从教
B
公正待生
C
探索创新
D
举止文明
正确答案 :C
解析
教师运用编歌诀的教学方法,在识字教学中探索新思路,创新教学方式,体现了探索创新的师德规范。
相关试题
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。( )
课程表的安排应遵循的原则是( )。
德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是( )。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
进人青春期后,青少年学生的认知发展到了( )阶段。
在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有( )
15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。()
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。
我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。
课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是( )。