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对
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错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】√。解析:在世界教育史上,裴斯泰洛奇是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。裴斯泰洛奇所谓的教育心理学化: 第一,时要求将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上。只有认真探索和遵循儿童的心理活动和心理发展规律性,才能取得应有的教育和教学效果。 第二,教育心理学化,就是必须使教学内容的选择和编制适合儿童的心理学习规律,即教学内容心理学化。 第三,教学原则和教学方法的心理学化。做到这一点,首要的是使教学程序与学生的认识过程相协调。 第四,裴斯泰洛奇认为要让儿童成为他自己的教育者。
相关试题
史书记载,中国学校教育形态最早出现在( )。
21.“万般皆下品, 唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
( )提出教育即生活,教育即生长,教育即经验。
教会教育的内容体现在( )。
教育目标分类学中“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。
被称为“活的教育学”的著作是( )。
教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科。
我国最早试图用马克思的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。
下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
我国的职业教师是从( )开始出现的。
夸美纽斯在( )中提出了“班级授课制”。
“教学相长”思想出自典籍《论语》。