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正确答案 :错
解析
德育过程的主要矛盾是教育者提出的教育要求与受教育者的现有品德水平之间的矛盾。
相关试题
当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
校园物质环境、师生关系、校风校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程( )。
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是( )。
在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记是意义记忆。
78.学生既是学习对象,又是自我教育和发展的主体
教师在课堂时学生不声不响,教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。
马斯洛需要层次理论中最高层次需要是被尊重的需要。
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。
9. 综合实践活动课在新课程设置中被列入( ).
新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和( )。
从信息加工的角度来看,记忆过程就是对输入信息的编码、存储和提取的过程。