小春在学习生活中严格遵守各类行为规范与法律法规具有非常强的契约精神，他认为法律和契约的规定是绝对的并目不可更改的。他正处在( )

教学设计要从“为什么学”人手，确定学生的学习需要和学习目标。

四、简答题(本大题共5分) 请简述造成男女学生学习成绩差异的原因。

( )为独立形态教育学的出现做出了重要贡献，1623年首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来，与其他学科并列。

“学习地理，就应该有环保意识，学了抗日战争的历史，就要激发爱国主义情感。”这种观点体现了我国课程改革未来发展的趋势是（ ）。

学生感知教材的效果和观察力有密切关系,观察力的品质主要包括( )等。

丽丽喜欢看电视，经常放学后到家就打开电视机看电视,却不去做作业。为了让丽丽改掉这个坏习惯，妈妈要求她每天放学回家后要先完成作业才能看一个小时的电视。如果能够这样坚持一周的话，就允许丽丽在周六和周日每天多看一小时的电视。这是运用了行为原理的( )

布置作业时应该合理控制作业的数量和难易程度，明确作业要求，并规定具体完成时间。

论述题:新课程改革多年后,环顾周遭现实,不难发现孩子们的课业负担不但没有减轻，还有加重的趋势。一项针对全国东部、中部、西部不同地区小学生学业负担的调查研究发现，我国仍然存在着小学课程开设过多教材难度较大、语文学科的负担较重、农村学生比城市学校小学生负担更重六年级毕业班学生比五年级学生负担更重、中部地区学生相比西部学生负担更重等系列问题，有教育专家指出，这应引起我们的关注和重视。请你对这一现象发表看法。

一般人认为手电筒只能用来照明，而忽略了其他的功能。这属于( )的心理现象。

周老师在教授一首古诗时，让学生用自己的话把古诗翻译成现代汉语，采用的教学策略是( )

有良好效果的考试应具有( )的特征。