正确答案 ：对

解析

【金标尺解析】本题考查单元设计。
2016 年《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，它的核心在于深化课程改革，直接指向学科素养与跨学科素养。这就要求广大课程开发者或一线教师以课程框架构建为支撑，在“核心素养——课程标准（学科素养、跨学科素养）——单元设计——学习评价”这一链环中展开运作。单元设计在这一教育活动基本链环中，处于关键地位。单元设计既是课程开发的基础单位，也是课时计划的背景条件。为了避免把教学内容碎片化地当作知识点来处置，教师必须用“单元设计”指引“课时计划”，教师在上某一节课时必须瞻前顾后：这节课同以往的课时教学内容有着怎样的联系、往后的课时又将怎样展开。单元设计意味着打破“课时主义”的束缚。
故本题说法正确。