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报考地区
学习方向
重庆
A
师生关系在教育内容上是授受关系
B
师生关系在人格上是平等的关系
C
师生关系在社会道德上是教师示范与学生学习的关系
D
师生关系具有相互影响和建构的互动性
正确答案 ：C
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27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
4.教师职业素质的基本结构包括( )。
4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。（ ）
创造力与学业成绩成正相关。
38.一学生经过思考后能将清政府初期的一些重要事件与日期匹配起来。按知识分类的说法，该学生掌握了哪种类型的知识( )
下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。
幼儿园的一名小朋友不爱吃肥肉，把自己偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌下。该小朋友的行为是( )
以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。
7.根据加涅对学习结果的分类，下列属于智慧技能的是( )。
以下属于学习的是（ ）
学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校己经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。
37.在韦纳的归因模式中，能力高低属于( )
