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解析
学习。解析:本题考查技能的概念。技能是通过学习而获得的一种合乎法则的活动方式。
相关试题
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。
联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立联结的过程。( )
四、填空题(本题共5小题,每空1分,共5分)孔子是中国古代最伟大的教育家,其教学纲领是“______________”。
在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。( )
五、名词解析(本大题3小题,每小题4分,共12分)自我效能感
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
新入职教师关注的焦点是提高学生成绩。
《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)37.简述练习曲线。
属于元认知实例的是( )。
生理自我的基本成熟是在( )岁左右。