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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
非正式组织是学生在共同的学习与活动中基于成员间的需求、能力、特点的不同,从个人的好感出发而自然形成的,主要有四种类型:积极型、娱乐型、消极型、破坏型。并不是所以类型的非正式群体都是消极的。
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9.关于教师申诉制度,下列选项中说法错误的有()。
20.权利和义务对其主体来说,都有可选择性。()
10.下列选项中,属于教师职业道德自我养成主要方法的是()。
43.教师荣誉是一个历史范畴,在不同的时代有着不同的社会内容和表达方式。下列选项中,不属于社会主义社会中教师荣誉主要体现的是()。
24.在不违法的前提下教师可以请家长代办私事。()
26.培养学生良好的学习习惯,应该根据其个性特点及兴趣爱好来做合理的安排,下列安排最合理的是()。
22.问一名儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”继续问他:“你的兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问他:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”说明该儿童思维发展的特点是()。
34.张老师参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道“为什么‘人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开’?”学生们面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生们“气温着随海拔高度的上升呈什么变化趋势?”全班同学马上回答“气温随海拔高度的上升呈下降趋势。”以上案例中,学生对气温与海拔高度关系的学习属于()。
10.综合课程是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态。根据各学科知识综合程度的不同,又可以把综合课程划分为不同形态。其中,将有关的学科合并成一个新的学科的课程类型是()。
44.教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教、德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的()原则。
7.认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中,属于认知学习理论的观点有()。
3.实用主义教育学是在批判以夸美纽斯为代表的传统主义教育学基础上提出来的。()