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A
导向功能
B
选择功能
C
激励功能
D
评价功能
正确答案 :A B C D
解析
教育目的具有导向功能、选择功能、激励功能、评价功能及协调功能。
相关试题
二、多项选择题中等教育,分为初级中等教育和高级中等教育,实施中等普遍教育的机构一般分为( )。
三结合的教育一般是指( )。
张萌一个人对着动画片模仿得津津有味,此时他的角色不是( )
下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )。
影响认知的主要因素包括( )
任何其他形式的法律法规都不得与宪法相违背。( )
有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征( )
学生发展的一般规律包括( )
教师角色是指教师在跟( ) 有关的关系中所表现的一种身份并由此而规定的行为规范和行为模式的总和。
教育的经济功能表现在( )
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )。
3.教育目的确立的原则( )