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A
恰当,体现了教学的直观性原则
B
恰当,多角度加深学生理解
C
不恰当,固化了学生的想象
D
不恰当,课堂上不应该播放电视剧
正确答案 :C
解析
教学中的直观不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征,发现事物之间的联系,并通过讲解以解答学生在观察中的疑难,获得较全面的感性知识,从而更深刻地掌握理性知识。
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