62. 新课程倡导“三维目标”理念，其具体内容是（ ）。

30.“入芝兰之室，久而不闻其香:入鲍鱼之肆，久而不觉其臭”。 这体现的心理规律是（ ）。

78.小明的考试成绩总是不理想。妈妈问他，怎么没有考好啊？小明有时候说，这次考试运气太差，试卷有点看不清楚；有时候说，我们老师出的题目太难了；有时候则说，我班上学习成绩好的同学也没考好等等。一学期了，小明的成绩仍然不理想。下列有关小明学习动机归因的分析，正确的有

10.《中国教育现代化2035》在建设高素质专业化创新型教师队伍方面，提出评价教师素质的第一标准是（ ）。

72.李老师是一名初中新入职的女教师，她非常希望得到同学们的接纳和认同，他和学生打成一片，下课和学生一起做活动玩游戏，她深入了解和关注孩子们的想法，参与孩子们各种兴趣话题的讨论，深得学生的喜欢。以下关于李老师教育行为的分析，正确的有（ ）。

27.小李接到高考录取通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于

6.教育教学设施属于学校文化中的（ ）。

18.苏格拉底创立“产婆术”开展教学，该方法主要体现了（ ）。

26.小明既不想完成作业又不想被老师惩罚。这种心理现象属于（ ）。

42.初中学生学英语时，对英语字母的记忆受到以前所学汉语拼音的干扰。这种现现象属于（ ）

40.小明考了一百分，妈妈表扬了他，小明继续努力学习。这符合桑代克学习定律中的（ ）

50.《教育法》规定，学校及其他教育机构应当以适当方式，为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他相关情况提供（ ）。