什么是“教育信息化”？许多人会将之与“在线教育”混为一谈。事实上，教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用现代化信息技术，促进教育系统的全面改革，使之适应正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。某种意义上来说，教育信息化更重要的是对教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响，对深化教育改革、实施素质教育具有重大的意义。对于上述文字，以下理解正确的是（ ）。

戏曲是植根于乡土，植根于民间的曲艺形式。千百年来，有着它孕育、生成、发展、鼎盛的历史_____，不管哪一个时期，群众对戏曲的关注、热爱，才是戏曲向前发展的不竭动力和深厚_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

先秦散文分为历史散文与诸子散文两个部分。历史散文是在史官文化传统的基础上逐渐形成并发展起来的，其代表作是“春秋三传”。下列不属于“春秋三传”的是（  ）。

学生小连在班上的成绩一直名列前茅，他向来是老师和同学们眼中的好学生。在一次考试中，他却被老师发现了作弊的行为。当时，老师的目光落在小连身上时，他的脸色瞬间变得苍白，眼神中充满了羞愧和自责。监考老师在考试之后告诉了他的班主任刘老师，刘老师认为小连这次作弊可能是一时糊涂，或许还有其他原因，便联系了他的家长。当家长来到学校后，不由分说就直接给了小连一耳光，愤怒地说道：“你居然考试作弊，你看我回去怎么收拾你！”刘老师见状，赶紧上前劝阻家长，试图让家长冷静下来，共同解决问题。为了避免类似情况再次发生，刘老师在班级管理中可以（ ）。

甲乙两人各有乒乓球若干个，如果乙给甲10个乒乓球，则原来甲比乙多的乒乓球数是现在乙剩下的乒乓球数的5倍；如果甲给乙10个乒乓球，则甲乙两人的乒乓球数正好相等。乙原来有多少个乒乓球？

体验式经济是从生活与情境出发，塑造感官体验及思维认同，以此抓住顾客的注意力，改变消费者行为，并为商品找到新的生存价值与空间的经济形态。其有以下特性：终端性：体验式经济明确指出，最终消费者是作为自然人的顾客和用户。如果说目前企业与企业之间的竞争已经转换为供应链与供应链之间的竞争的话，那么，体验式经济强调的竞争方向在于争夺消费者。体验式经济聚焦于消费者的感受，关注最焦点、最前沿的战斗。差异性：企业要满足不同顾客的需求，就必须提供差别化的服务。无论是产品还是服务，市场分层的极端是因人而异的个性化，是对标准化哲学的否定。参与性：顾客参与监督，企业提供的产品与服务难免有令消费者不满意的地方，甚至会造成消费者的伤害或损失，企业提供补偿机制。根据定义，以下选项体现了体验式经济参与性的是（  ）。

秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是_____的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都_____在澹澹的秋光外，而愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。依次填入画横线部分最恰当的一项是（   ）。

下列关于某食物中毒的发病特点叙述正确的是（ ）。

家长在辅导孩子做作业时，孩子往往每做完一道题都会回头看一下家长的反应，根据家长的表情来判断自己做得是否正确，从而能迅速更正答案。这样的孩子的认知风格可能属于（ ）。

将以下6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。①正是千千万万普通人的不懈努力，共同托举了新时代的伟大梦想②无论时代如何变化，中秋节背后的民族文化情感依然质朴而深沉③中秋文化融入中国人的精神血脉，已成为全球华人独特的精神密码④祖国的富强正从一个个精彩瞬间得到生动彰显，这离不开每一个平凡你我的拼搏奋斗⑤这两天，神舟12号航天员乘组从太空安全返回地球“回家过中秋”直播感动国人⑥民胞物与，家国同构，每一个如你我一般的普通中国人都期盼着家庭美满，国运昌隆

文中画横线的“这些因素”不包括（   ）。

胃特有的运动形式是（  ）。