12.教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，“当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。而即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。“严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为堪当大任的栋梁。 最适合做这段文字标题的是（  ）。

6.小明记得得奖时的心情是属于（ ）记忆。 

2016年我国全年全部工业增加值比上年增长约（   ）亿元。

古筝是极富中国特色的民族拨弦乐器，早在战国时期就在秦国流行，所以又被称为“秦筝”。下列名曲中通常由古筝演奏的是（ ）。

一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设经费的来源更加_____，如何设立产学研联动机制，使社会资本注入学科建设，在人才培养、科学研究和行业需求方面实现良性_____，从而服务于国家发展和民族复兴大局，是值得深入思索和探讨的命题。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

五年级(1)班有一个学生很活跃，上课总爱接老师的话茬，惹得同学们哄堂大笑，今天他又接了老师的话荐，而且还与教学内容无关，面对这样的情况，教师应该如何应对?( )

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（  ）。

95.某堂室外活动课结束后，班上一贯以“小淘气”著称的毛毛跑来跟班主任反映他丢了一本很贵重的书籍，面对这种情况，班主任最好的处理方式是( )。

39.国学从来都不是严肃呆板的代名词，中国文化原本就包含着对“乐”和“趣”的正视。名士风流、嬉笑怒骂、至情至性里，未必没有欢脱、搞怪、麻辣的气象，曲水流觞、飞花令、手势令里，引经据典，分韵联吟，它们就是古时候的“综艺节目”。而今，沉潜低调的国学，跟时尚炫目的电视综艺相结合用演播室代替私塾，用观众席代替蒲团，用大屏幕代替故纸堆，以“便引诗情到碧霄”的学习，“一枝一叶总关情”的鉴赏，“腹有诗书气自华”的赞叹，“江山代有才人出”的嘉许，“不畏浮云遮望眼”的哲思，成为中国文化普及的生发之道。这段文字意在强调（  ）。

97.教师备课应该怎么做（ ）

2018年1～5月房地产开发企业房屋新开工面积约为（ ）万平方米。

92.小丽是一个很外向的四年级学生，一直很活跃，但近来班主任却发现她不那么爱笑、活泼了，后经了解她爸妈近日外出打工，将她留在了爷爷奶奶身边。作为班主任，应如何对待“留守儿童”?( )①利用班团会期间，对学生进行理想、前途、法制教育②建立帮扶助学机制，指导学生、生生互助活动③建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进④开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖