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A
环境
B
教育
C
遗传
D
主观能动性
正确答案 :B
解析
解析:《伤仲永》这个故事通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天的教育,再好的天赋也不可能得以发挥。从而也告诉了我们学习和教育对于人才的培养十分重要。故这一故事体现了教育在人的发展中的作用。故选B。
相关试题
关于道德,准确的说法是( )。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
人本主义学习理论的代表人物是( )。