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单选题 某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说“不同的版本会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片断体现了教学互动方式的( )

A

单向性

B

双向性

C

多向性

D

成员性

正确答案 :C

解析

互动方式的多向性是指教师与学生、学生与学生之间信息全面开放,多向传递、反馈。题干所述体现了教学互动方式的多向性。故本题选C。