马卡连柯指出，通过集体和教师一道去影响学生，便会产生良好的教育效果。这符合德育中的（ ）

耶克斯-多德森定律表明学习动机与学习效果的关系是（ ）

“拔苗助长”违背的教学原则是（ ）

作文题(共30分)材料: 有一位母亲很喜欢带着五岁的女儿逛商店，可进去过两次之后，女儿却再也不愿意去了。母亲觉得很奇怪，商店里五颜六色的东西琳琅满目，小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带时，突然发现了一种从未见过的可怕景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子快步走出了商店。从此，即使是必须带孩子去商店，她也是把孩子抗在肩上。 请根据以上材料，从教师的角度出发，围绕“蹲下来看看孩子的世界，要与之换位思考”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。要求: (1)思想深刻，观点明确。 (2)内容充实，结构完整，语言流畅。 (3) 800-1000字。

人类学习与动物学习的本质区别主要有（ ）

单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共25小题，每小题1分，共25分)2017年是香港回归祖国（ ）

99.对于中小学课程应该包括哪些内容，课程设置的依据是什么，历史上的教育家观点是不同的。而强调“知识价值比较论”，认为不可能把所有知识都教给学生，“在制定一个合理课程之前，必须首先确定学生最需要知道些什么东西……，必须弄清楚各种知识的比较价值”。这位教育家是（  ）。

中国最早论述教育问题的著作是（ ）

我国第一部义务教育法颁布于（ ）

“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，这一观点抹杀了教育的（ ）

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展中具体运算阶段的年龄是（ ）

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人坚持（ ）