学生努力学习是为了改变自已在班级中的排名,此成就动机属于( )。

20.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

9.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于自下而上的迁移。

5.当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。

按照加涅的学习水平分类,学生对相似的易混淆单词分别做出正确反应的学习属于( )

10.学校可以解聘教师的情形是( )。

三、判断题（每小题1分，共25题）皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。

荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（）

“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是（　）。

23.陶行知说“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”,与之相关联的教师职业道德是( )。

16.强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面发展,这种课程理论是( )。