一个人的气质类型与个人的智商高低密切相关。

儿童多动症是小学生中最为常见的行为障碍综合征，其主要特征不包括（ ）

小邱参加百米赛跑的速度，比自己平常跑的时候更快。这体现了（ ）的效果。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。多选错选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题1.65分,共8.25分)班干部在班级中处于重要地位，下列关于班干部的任命及意义，说法正确的有（ ）

马老师是某班的班主任,对于自己的话，马老师要学生们唯命是从，喜欢班里比较听话的学生,对于不服从的学生会批评、谩骂。马老师的班级管理风格为（ ）

正所谓“熟能生巧”，在教学中，练习的次数和时间越多越好。

（ ）是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。这种需要从儿童入学开始，日益显得重要，是成就动机的主要组成部分。

教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术，以保证打大教育规模，为教育终身化、个性化国际化提供保证。

当今社会，中小学生请客送礼等模仿成年人社交的行为早已经变得再普通不过，其背后表现出的那份“成熟”令人惊讶。根据班杜拉观察学习的观点，成人的思想和行为对儿童的功能主要包括（ ）等。

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题0.85分,共8.5分)现代教育的教育过程以学生为主体，通过自主、合作、探究等活动发挥学生的主体性，培养学生的主体意识、主体品质。

领会知识包括感知、理解教材，感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,理解的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质与规律。

记忆保持的最大变化是遗忘，遗忘和保持是矛盾的。