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A
秀才
B
举人
C
进士
D
状元
正确答案 :B
解析
本题考查文化常识。对于一个生活在明清时期的读书人来说,他们可以通过童生试成为秀才,通过乡试成为举人,通过会试、殿试,成为进士,殿试第一称状元。
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奥苏贝尔提出了下位学习、上位学习和同位学习三种同化模式。( )
1999年( )被追授“两弹一星功勋奖章”,由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献,被称为“两弹元勋”。
初次分配是指国民收入在全社会范围内进行的分配。( )
用经济办法管理经济是指运用市场机制管理。
2.《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
当政府用税收和福利再分配收入时,经济会在一定程度上变得效率低下。
初次分配是指国民收入在全社会范围内进行的分配。( )
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡 是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动 或物品,这种方法是( )。
“眼见不一定为实”的原因是认识包括感性和理性认识。
不具备正式公文的法定权威性与行政约束力的是( )。
皮亚杰认为儿童在( )倾向于从自己的立场与观点去认识事物,而不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物。在语言上表现为自我中心言语,常忽略他人的反应和意见。
如果一种商品的世界价格高于一国贸易前的该物品国内价格,该国应该出口该商品。