49.学生有过分重视成绩名次而产生的学习动力属于（ ）。

49.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（    ）。

一个6岁的孩子偶然地碰到了电线，被电伤，但他也因此获得电的有关知识，这种过程是一种"教育"。（）

34.高尔顿调查了英国977位名人，发现他们的父子兄弟中有332人也同样有名；而另一个由相同人数组成 的一般平常人的对照组，他们的父子兄弟中只有一个名人。在高尔顿看来影响人身心发展的决定性因素是 （ ）。

54.学习“正方形”这一概念，掌握其关键特征，即四条边相等，四个角都是九十度。这种属 ①陈述性知识 ②程序性知识 ③概念学习 ④命题学习

28.《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调()。

苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。

77.12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法是否合法？（ ）

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分）70.基础教育课程改革要求在国有学科领域教学中渗透（）的学习方式。

22.学校对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取其他教师和学生的意见，而无需征求教师本人意见。 （ ）

35.赵老师讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频，让学生深切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）。

一、判断题（共24题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”，或全部选“×”，均记为0分。）1.实验法是应用最广泛、最普遍的教学方法（ ）。