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A
感觉和知觉
B
感知和表象
C
表象和语词
D
概念和命题
正确答案 :B
相关试题
77 、教学过程中电化教具的运用一般属于 ( )
36.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象被称为( )。
65.( )是现代学校教育制度的缺点。
33.前制度化教育又可以称为( )。
41.下列属于元认知的实例是( )。
71.教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在( )
1.当下有关学习类APP吸引了学生们的目光,APP会提前设置好知识关卡,通过每次闯关的分数不同,可获得不同数量的虚拟小桔子奖励。如果获得五个小桔子代表知识掌握熟练,并且集齐五个小桔子即可兑换精美笔记本一个,从而大大提升了学生的学习兴趣。这种方法属于( )。
57.一个测验答对或通过该项目的百分比是( )。
23.陈老师讲加减法分配律时,在黑板上罗列了几个例子,让学生们自己总结规律。陈老师的做法最符合( )理论。
13.司机开车时,眼、耳、手、脚并用是注意的( )。
80、认为遗忘是 “前摄抑制 ”与“倒摄抑制 ”造成的,这一理论是 ( )
18.一个寒冷的清晨,李老师双手捂着暖宝宝走进了教室,学生正在早读。这时,小明走进了教室。李老师大声的喊道:“小明,怎么迟到了?靠墙站好。”此时有学生小声嘀咕:“哼,自己也迟到。”此情景表明,李老师没有做好的角色是( )。