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A
发展说
B
特殊认识说
C
学习说
D
实践说
正确答案 :B
解析
特殊认识说是以凯洛夫为始祖。在我国,特殊认识说是一种形成最早、影响最大、在教学理论界一直居于主导地位的教学过程本质观。
相关试题
关于国画, 以下说法不正确的是( )。
市场经济和商品经济都是关于资源配置方式的范畴。
( )的主要观点包括“教育是使个人收人的社会分配趋于平等的因素”。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要健全教师管理制度,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置( )教师职务(职称)。
以中国共产党为领导的多党合作、政治协商、参政议政制度是中国特色社会主义事业的领导核心。
“全面系统地掌握感性资料,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。”这句话描述的是解决问题过程中的( )。
一般来讲,为抑制经济过热,政府可以采取的财政政策和货币政策有( )。
如果陈某未按判决书指定的期间履行给付金钱义务,则陈某应当( )。
课堂对话的特点有( )。
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
甲与乙签订了一份合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行债务的行为不符合合同的约定,甲有权( )。
我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )对智力的影响。