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A
豫时孙摩
B
不陵节而施
C
藏息相辅
D
学不躐等
E
杂施而不孙,则坏乱而不修
正确答案 :A B D E
相关试题
23.学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任训斥,“你又违反纪律了!我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。”周强低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使周强同学遵守纪律应采用的方法是( )。
8.教师在教学活动中,鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于( )。
依法执教的主体是( )。
5.素质教育区别于应试教育的根本所在是。( )
二、单项选择题。(共45分,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是。( )
4.影响自我效能感的因素有( )。
4.“主动性”是现代学习方式的首要特征,即“我能学”;独立性是现代学校学习方式的核心,即“我要学”。( )
依法执教的主体是( )。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
9.孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。( )
14.有的学生好动,有的学生好静;有的学生善于“学中做”,有的学生则喜欢“做中学”。这表明人的发展具有( )。
7.课程标准是各学科的纲领性指导文件,它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位,规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序,是教师教学工作的指南,是编写教科书和测评教学质量的依据。( )