关于德育规律的描述，以下说法正确的是（ ）。

古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，五岁就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地名门大户之家，以赚取钱财，不让他继续学习，到20岁左右“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们（ ）

用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（ ）。

10.下列现象中，不属于教育现象的是（ ）。

当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（ ）

开展教育工作，首先需要（ ）。

在加德纳的多元智力理论中，他认为智力，由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于（ ）

被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是（ ）

下列对“关键期”理解不正确的一项是（ ）。

德育过程是促使学生的知情意行互动发展的过程，对学生的知情意行有巩固和提高的作用，其实施的顺序可以根据情况而定，具有多种开端。

20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是（ ）

下列观点与班杜拉观察学习的观点在本质上一致的（ ）。