“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是（ ）。

18.中共中央国务院、中央军委向参加抗美援朝出国作战的、健在的志愿军老战士、老同志等颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战( )周年”纪念章。

23.随堂测验后，教师给出标准答案，让班级各小组互相批改。这种教学评价方法是（  ）。

19.个体通过对知识点的学习，能体验到以史为据的事实尺度和以人为本的价值尺度，感悟到人何以生存、为何生存，形成人生智慧，成为真正的人。这主要体现了知识的（  ）。

24.下列关于社会主义初级阶段，表述不正确的是（ ）。

教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本权利是（ ）。

2.亮亮是一个不爱学习的孩子，每次考试成绩都是倒数第一，同学们也都不喜欢他。但是他酷爱打篮球，在一次篮球赛上，由于亮亮发挥出色，为班级争得了荣誉，同学们因此对他刮目相看。这体现了个体身心发展的（  ）。

16.某历史老师在课上讲述南京大屠杀时不禁义愤填膺，声音一度哽咽，这种情绪状态属于（  ）。

39.以往的研究表明，精子或卵子向胚胎传递的DNA被认为是父母的遗传物质向子女传递的唯一途径。最近，美国科学家指出，父母给孩子的生物遗传不仅仅是DNA序列——我们的儿女、孙辈甚至重孙辈都可能遗传一种表观遗传信息。但与DNA序列不同，它是对环境做出反应。特定污染物——包括农药、飞机燃料甚至一些普通塑料都会引发可导致疾病或生殖问题的表观遗传信息的修饰，他们会明显地固定下来，并与可能带来的健康风险一起传递给下一代。这段文字意在说明（ ）。

复习旧知以学习新知，这是对知觉( )的利用。

30.刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。这种强度范围叫做（  ）。

5.教师在教学中“只有深入才能浅出，只有居高才能临下”，这表明教师必须具备（  ）。