2.关于校本课程的表述，错误的是（ ）。

环境对人的影响是零星的、无计划的，甚至是互相矛盾的。（ ）

3.“狼孩儿”在7岁时发现并获救，虽经培养和训练，但再也达不到正常的语言发展水平，这体现了发展的不可逆性。 （ ）

8.该案例给我们的启示是（ ）。

6.上述案例，带来的启示有( )。

12.学习动机是学生学习的重要条件，他的产生条件只需要外部的诱因。 （ ）

9.班级授课制是教学的基本组织形式，其优点之一是能够充分照顾学生的个别差异。（ ）

12.个体本位论是一种典型的教育目的观，下列不属于其观点的是（ ）。

36.不断提高自我教育水平，正确地认识和评价自我，有效地激励自我，正确地调控自我，不断地超越自我，完善自我以良好的自身心理素质去影响学生，是属于教师职业道德修养的内容那项的内容（ ）。

38.下列哪个选项体现出的动机与其他三个选项体现出不一致？（ ）

10.教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。 （ ）

3.对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（ ）。