相关试题

下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（ ）。

奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有的知识结构的关系把学习分为（ ）

桑代克根据猫开笼取食实验得出了学习的定律，包括准备律、效果律、练习律。

接受学习理论的提出者是布鲁纳。（ ）

根据经典条件作用论，食物中的引发狗的唾液分泌反应是（ ）。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。

30.若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的（ ）。

根据学习内容与学习者原有知识关系的不同，奥苏贝尔将学习分为（ ）

刺激泛化和刺激分化是互不影响的独立过程。

下列有关负强化的说法中，表述正确的是（ ）。

按照加涅的学习分类观，苏苏从红、黄、紫、青、绿中辨别出红色；从圆锥、圆柱、梯形、四边形中辨别出了圆柱体。这属于认知策略的学习。（ ）

下列属于认知学派学习理论的是（ ）