44.第二次技术革命以（ ）的广泛应用为标志。

50.新疆贯彻落实《国家创新驱动发展略战略纲要》的战略意义是（ ）。

35.《国家创新动发展战略纲要》中指出（ ）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，须摆在国家发展全局的核心位置。这是中央在新的发展阶段确立的立足全局，面向全球，聚焦关键带动整体的国家重大发展战略。

41.习近平总书记正在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代______国家有前途，民族就有希望。填入横线部分以下哪项不恰当。

四、逻辑判断，每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求你根据这段陈述，选择一个答案，注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。(每题1分，共5分）16.相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖，这是因为睡眠不足影响了新陈代谢，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低，由此不能推出（ ）

5.民意“被满意”，民众“不满意”，甚至“很生气”。尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义，是政治文明建设的题中之意。民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比例，即广泛性：另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上。保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权，就是要随时随地与民众进行多种途径的沟通、交流。民意内涵民智，民意关乎民生，我们不仅要从民意中看到民众欢迎什么、反对什么，为科学决策提供依据，而且要充分发挥民智的作用。尊重民意、吸纳民智是科学决策的重要保证，也是衡量政府亲民为民的重要标志。下列各项最符合文意的是（ ）

3.发展是第我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。（ ）

36.新疆工作的总目标是（ ）。

28.下列不能从所给资料得出的是（ ）

9.直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行：模象直观通过对实行的模拟性形像来直接感知：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知，及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ）。

二、定义判断。每道题先给出定义，然后列出四种情况，请严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。6.真理是指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可以分为理性真理和事实真理两种。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的：事实真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。根据上述定义，下列属于更改真理的是（ ）

11.树立人才是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设服从型人民军队。（ ）