幼儿园的环境创设主要是指(　　)。

15.在科学活动中，引导幼儿使用教师提供的电池、导线灯泡等材料，想方法使灯泡变亮。这种教学方法是（ ）。

幼儿认识空间方位，体现出由近及远逐步扩展的趋势。

9.幼儿半岁以后，手的动作的发展表现是（ ）。

一、单项选择题（40题，每小题1分）1.主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

8.下列家园合作的方法中,不属于家长直接参与的是（）。

7.幼小衔接的指导思想不包括（）。

17.肾脏发育最快的两个阶段是（）。

14.编制故事的活动中，能完美编制出故事完整情节是对（）阶段幼儿的要求。

12.儿童的痛觉是随着年龄增长而发展的，表现为痛觉感受性越来越低。（）

18.大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后，李老师提问：“还有一些动物藏在哪里，为什么它们会选择这些地方躲藏？”李老师采用的提问策略是（ ）。

11.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）。