30.最近明明同学在学习打篮球，经过一段时间的练习，他发现打篮球时，各个动作趋于分化、精准，并且多余动作减少，心理的紧张感降低。据此，明明可能处于动作技能形成阶段中的（ ）。

3.教学方式、学习方式转变的基本精神是（ ）。

6.对于人各阶段身心发展的特点，下列说法正确的有（ ）。

24.一个学生过分害怕兔子，我们可以依次让他看兔子的照片，与他谈论兔子，让他远远观看关在笼子里的兔子，然后靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的恐惧反应。这种改变行为的方法属于（ ）。

8.在教学测验指标中，效度与信度相互依存，没有效度就没有信度，没有信度也就没有效度。（ ）

45.下列不属于教师职业道德主要范畴的是（ ）。

26.一个人做了好事感到愉快，做了坏事感到内疚，属于（ ）。

先学加减后学乘除，这种课程内容的组织方式是（ ） 。

青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。

8.下列关于建构主义理论描述正确的是（ ）。

18.高中生在看漫画时，虽然漫画人物画得不全面，但还是能清楚地感觉到人物的表情。这主要是知觉的选择性起作用的结果。（ ）

（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。