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A
同化说
B
前摄抑制与倒摄抑制
C
动机说
D
痕迹消退说
正确答案 :B
解析
前摄抑制与倒摄抑制属于干扰说的观点,强调遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他材料的干扰所致。学生记忆两头的内容容易,是因为分别排除了前摄抑制和倒摄抑制,记忆中间内容难是因为同时受到了前摄抑制和倒摄抑制。故本题选B。
相关试题
14.“教师简单粗暴,学生畏服”的师生相互态度体现的师生关系类型是()。
65.下面是一位老师教学设计中关于长方形和正方形的面积教学目标的一部分:(1)能说出面积的意义;(2)能记住长方形和正方形的面积计算公式;(3)能区分长度单位和面积单位这两种不同的单位;(4)愿意按教师的示范和要求,口述面积公式的思路;(5)在面积计算中,锻炼认真负责、仔细运算的态度。该教学目标遵循了教学目标设计( )等方面的要求。
30.客观测验中最好的问题类型是()。
11.注意的范围是指在同一时间内所能清楚把握的对象的数量。
74.我国心理学界通常把问题解决的思维过程分为( )。
36.某同学患有严重的睡眠障碍,应对其进行()
75.教师为帮助学生保持心理健康,可以( )。
54.小王去驾校学车,一开始学直线、曲线行走时进步很快,当学习倒车入库时手感突然变得很笨,反应迟钝。经过教练的指导和持续的努力,小王最终克服困难,掌握了倒车技术。这段描述反映出动作技能学习,存在着( )。
9.从心理学来看,教师的任务是在教育和学习过程中让学生能动地形成准备状态,促进心理的发展。
34.以下学习策略均属于认知策略的是()
73.为了使教师对学生的观察得到良好的效果,必须具备( )。
19.教师的行为是否符合道德规范,对学生具有教育作用,这说明教师职业道德具有引导功能。