事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
衣着得体,举止文明
B
谦虚谨慎,团结协作
C
保护学生安全,维护学生合法权益
D
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
正确答案 :C
解析
本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。《中小学教师职业 道德规范》中关于“为人师表”的要求为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派, 廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。所以,A、B、D 三项的说法符合 《中小学教师职业道德规范》的规定,正确说法,排除。 C 项属于《教师职业道德规范》中的关爱学生,而非为人师表。 本题为选非题,故正确答案为 C。
相关试题
44.一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时,我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是()。
10.某校组织学生到红军长征中的战斗遗址接受爱国主义教育,该活动体现的教学方法是()。
15.根据埃里克森的理论,初中生心理发展的主要任务是促进勤奋,避免自卑。
1.一般来说,对理论性较强,学生不易理解的知识内容,课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。
33.我国《义务教育法》第十一条规定:“凡是满六周岁的儿童,其父母或其他监护人应当送其入学接收并完成义务教育。”其中,“年满六周岁”是本条教育法律规范的结构的()。
18.因为动作技能的形成与练习时间和练习次数密切相关。所以练习前在头脑中把动作要领默想一遍。对动作技能的形成并没有实际效果。
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
24.一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救,闯了红灯,警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为,出租车司机违反了交通法则,理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论,王明的道德发展水平最可能处于()。
2.有小学一年级学生把6与9混淆,这说明该生的()还不成熟。
7.家长的要求是否正确?( )
7.针对该案例,以下说法正确的是()
16.一个教师在课堂分组教学时,每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生,教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学,以下说法不正确的是( )。