59.孙老师在讲《桂林山水》一文时，播放了桂林山水景象的录像，学生们不时发出惊叹声，上课效果很好。孙老师的这一做法运用的教育方法是（ ）。

68.5岁左右的琳琳认为月亮走，是因为月亮在跟着她走，根据皮亚杰认知发展阶段论，琳琳的认知发展处于（ ）。

38.教师良心作为教育伦理的一个重要范畴，既是教师职业道德的灵魂，又是教师道德自律的最高实现形式。（ ）

28.儿童将“狗”这个符号与狗的形象在认知结构中建立相应的等值关系的过程属于概念学习。（ ）

76.根据加德纳的多元智力理论，下列属于经常使用人际交往智力的人是（ ）。

49.在传授/接受教学中，学生掌握知识的中心环节是（ ）。

100.问题/探究教学过程中学生获得知识的基本阶段包括（ ）。

101.对教师而言，备好课可以加强教学的计划性，教师备课要做好的工作包括（ ）。

87.根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（ ）。

57.根据学生的需要由教师给予引导、启示，咨询和指点的一种教学活动形式是（ ）。

60.有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，中小学至少（ ）举行一次班会活动。

99.教学过程是学生个体的认知过程，具有（      ） 的特点。