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A
①②③
B
②③④
C
①②③⑤
D
①②③④⑤
正确答案 :D
解析
本题考查新课改的理念。新课程强调要实现课程功能的转变,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人,使学生在获得基础知识和基本技能的同时学会学习和形成正确价值观,①正确。新课改中明确指出了教师在角色和行为上的转变,②正确。新课改指出学生是发展的人、独特的人、独立意义的人,③学生观的转变正确。新课改也提出教学观的转变:教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”,教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”,教学从“关注学科”转向“关注人”,④正确。新课程改革所倡导的评价是发展性评价,改变了过去以成绩为导向的评价模式,故⑤项正确。综合整个题干,D项正确。 A、B、C三项:与题干不符,排除。 故正确答案为D。
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67.在进行班级文化建设时,一般都会在教室墙上挂些标语,如“知识有如人体血液一样宝贵,人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭”,按照呈现形式划分,这种标语属于( )。
38.目标游离评价模式主张在教育评价中应( )。
15.教师和学生都是课程的建设者和创造者,因此课程并不总是先于教学过程而编制好的。( )
18.下列关于课程标准的说法,不正确的是( )。
21.永恒主义认为课程首先要考虑的是国家和民族的利益,重视基础学科的课程。( )
5.教材是唯一的课程资源。( )
41.( )注重拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
72.组织课程内容的两种基本逻辑方式( )。
9.某学校根据当地经济文化的发展与学生需求的差异,自主开发了具有当地特色的校本课程。同时,明确规定了必修课和选修课的比例,使课程从整齐划一走向了多样化,保证学生有机会自主选择和决定学习内容。上述举措有利于实现课程结构的( )的发展。
48.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是( )。
36.在中学阶段,开设语文、数学、物理、化学等课程,属于( )。
44.围绕“多变的风”这一主题,幼儿园教师设计了课程目录树,整合了科学、艺术、语言、社会、健康等多个领域的活动。教师在这一过程中的角色是( )。