事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
道德修养法
B
榜样示范法
C
品德评价法
D
实际锻炼法
正确答案 :C
解析
本题考查德育方法。品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。基本方式包括奖励、惩罚、评比和操行评定。题干中操行评定属于品德评价法。C项正确。 A项:道德修养法是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。与题干不符,排除。 B项:榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符,排除。 D项:实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。与题干不符,排除。 故正确答案为C。
相关试题
3.我国小学德育目标首先是培养儿童正确的政治方向。( )
3.德育对个体的功能主要表现为( )。
30.既是德育客体,又是德育主体的要素是( )。
25.张明私自拿了同桌的橡皮,在此之前,他在没经过允许的情况下拿过其他同学的各种学习用品。当班主任李老师问他为什么总是私自拿别人的物品时,他说:“我知道这种做法是不对的,但看到好看的东西总是忍不住。”张明应着重在( )方面进行提升。
5.当前社会上存在的“5 + 2 = 0”的现象,反映了学校、家庭、社会三方要充分合作,才能促进学生全面发展。( )
中小学常用的德育方法有( )
31.德育工作中运用最广泛,也是最基本的一种方法是( )。
6.“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。”这句话所涉及的教育原则是( )。
9.德育过程的长期反复渐进性特点,要求教育者根据学生的年龄,阶段特点,有针对性的逐步发展他们的品德,因此对学生的德育要重视外部环境的塑造( )
通过摆事实、讲道理使学生明辨是非的德育方法是( )
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
学校德育的基本途径是( )