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学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：对
相关试题
个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。
高智商是高创造性的充分而非必要条件。（ ）
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，易引起学生（ ）
布鲁纳认为学习过程可以分为（ ）。
教育在发展中与政治经济的发展存在不同步，这说明教育具有（ ）。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。
《重庆市义务教育条例》规定：主城区城镇学校新招聘录用的教师任教两年后，应当到（ ）的农村学校或者城镇薄弱学校支教两年。
教育发展的规模和速度主要是由（ ）因素决定的。
（ ）是课外校外教育活动的基本组织形式。
教师的根本任务是把书教好。
属于真正创造的是（ ）。
实用主义教育流派所持观点是教育无目的论，其代表人物是（ ）。
