7.地方课程就是省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，地方课程属于一级课程。一级课程的编订权在省、自治区和直辖市，县、校不经批准无权变动。（ ）

26.超哥十分喜欢跳广场舞，经过一段时间的学习，超哥在跳广场舞的时候，动作表现出一定的稳定性和灵活性，整体动作比较连贯、协调，多余动作有所减少。此时，超哥的广场舞技能处于（ ）阶段。

23.在讲惯性时，老师不仅举了固体的惯性现象例子，而且还举了液体和气体的惯性现象例子，以帮助学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，而不至于认为只有固体才有惯性。这位老师运用了（ ）。

6.人们常说：“过了这个村，就没有那个店。”人或者动物的某些行为能力的发展具有一定的时间，在此时期给予适当的良性刺激，会促使行为能力得到更好的发展。下列不能反映出该时期存在的例证是（ ）。

18.西方古代学校管理奉行禁欲主义，以残酷的体罚压制和管制学生。统治阶级利用教育这个工具，达到控制人们的思想，进而稳固其统治的目的。这说明古代教育具有（ ）。

14.王老师规定积累到60朵小红花，就可以获得一盒彩笔，这属于定比强化。（ ）

15.在闭关锁国时期，清朝严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流，中国的整体国力及发展也因此落后于西方国家。而当时的某教育学家预言：“根据当今的发展，在未来的100年后教育可能超越政治经济的发展， 也可能落后政治经济的发展。”这说明教育具有（ ）。

11.我国学制的确立与发展，经历了数个重要的时期和阶段。下列选项对于我国学制的发展历程描述正确的一项是（ ）。

48.下列说法不符合《义务教育法》规定的是（ ）。

43.学生考试准备作弊时，突然产生愧疚感，这属于（ ）。

首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是雅各布松。（ ）

13.在《背影》讲解后，胡老师和张老师一起针对课堂中出现的问题进行探讨，制定解决方案，这属于反思日记的研究方法。（ ）