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解析
不正确。 (1)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。良好的职业素养能够让教师更富有魅力,包括教师的职业道德素养、知识素养和综合能力素养。 (2)通常,人们做事是将理论与实践联系起来的。好的理论能够提高做事的效率。 (3)好的教育理论能够帮助教师有效地解决教学中的问题和困难。 (4)孔子其实是拥有很多教学经验的,他通过总结经验然后将之付于实践。比如:不愤不启,不悱不发。
相关试题
通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是( )
教育工作者真正的威信在于他的( )
下列( )属于非智力因素。
教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径。
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、多选或未选均不得分)教师的职业道德素养包括( )
首先提出终身教育理论的是( )
奥苏伯尔将学习动机分为( ) 三种类别。
教育理论产生于教育实践,故教育理论只能被动地跟在教育实践之后,不可超前。
上课的先决条件是( )
1903年, 美国心理学家( )出版了《教育心理学》, 这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的( )
盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是( )