人格的核心成分是（　）。

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。

“以僧为师”、“以吏为师”是古埃及的教育特征。

依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（ ）。

以下说法错误的是（ ）

根据《中华人民共和国教育法》，下列说法准确的是（ ）

10.夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学已经成为了独立学科。（ ）

依据《中华人民共和国义务教育法》的规定：“新建居民区需要设置学校的，理应与居民区的建设同步实行”，设置学校与新建居民区的建设同步实行的优点中，以下不包括的有（ ）

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（　　）。

小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，很多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友，给他讲了很多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了，哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师（ ）

李明同学一进校门就恐慌不安，总是千方百计的逃学旷课，这是学习焦虑症的表现。

被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。