法国教育家涂尔干认为教育的目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励与发展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求，由此可看出涂尔干强调教育应( )。

智能制造装备是指具有感知、分析、推理、决策、控制能力的制造装备。下列属于智能制造装备的是（ ）

语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李老师多次提醒、制制止他,但无济于事。时间长了.李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现厌学情绪，小希家长找李老师询问原因，李老师说我教育学生有什么错?" 你认为李老师违反的德育原则是（ ）。

最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、（ ）、专业化水平。

美国单轨学制自下而上的结构是小学中学而后可以升入大学。其特点是一个系列多种分段,即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采纳，其主要原因是单轨学制有助于( )。

学生学会区分“魑”“魅”“魍”“魉”等形近字和仇(“chou” 和“qiu”等多音字。根据加涅的学习分类理论，这属于( )。

下列关于书名号的使用不正确的是（ ）

获得第24届冬季奥林匹克运动会举办权的国家是（ ）

道德学习的核心是( ) 。

人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是（ ）。

主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限，以强调教师的责任在于利用环境，去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料教学组织形式是设计教学法。