10.课外体育活动指利用课余时间在学校内或学校外开展的面向全体学生，以健身、娱乐活动为主要内容，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。（   ）

8.所有参赛队均轮流相遇一次，最后根据各队胜负场次的积分来决定名次的比赛方法（ ）。

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.下列选项中不适用于检验运动性疲劳的有效指标是（ ）。

“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。

五、综合题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)教学内容：排球正面双手垫球（第一课时）。学情：初一年级某班，男女生各20人，学生从未学过排球正面双手垫球。课堂概述：教师集合整队，宣布本课内容，准备活动后，学生面对阳光成四列横队，教师用10分钟讲解排球正面双手垫球的动作方法，接着老师面对学生过一次快速的正面双手垫球，然后学生两人一组做一人抛球，一人垫球练习，教师在一旁观察，直至课堂结束。阅读以上材料，回答问题。问题：（1）本节课教师采用了哪些教学方法。（5分）（2）本节课存在哪些教学问题。（5分）

10.在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是（ ）。

2.附肢骨共有126块，下列选项中属于附肢骨的是（ ）。

某老师在参评职称时，放入了在外面购买的获奖证书。该老师的行为违反了《新时代中小学 教师职业行为十项准则》的（ ）。

12.（ ）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。

6.武术中的对练是以（ ）为主的技击方法。

7.4×100米接力跑比赛中（右手持棒为例），第二、四棒选手站在跑道外侧，第三棒选手站在跑道内侧。（ ）

2.简述体育教学系统的过程性要素。