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重庆
A
提问明确具体
B
提问有层次性
C
提问有趣味性
D
提问时机合适
正确答案 ：D
解析
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相关试题
3.不同时期有不同的教育内容，追溯历史苏轼的少年时代最可能的学习材料是（ ）。
4.在师生关系上，我国古代教育强调师道尊严，而现代教育则强调尊师爱生，民主平等，这一事实反映了教育的（ ）。
11.春秋时期孔子兴办私学，“凡自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，就教师职业的历史发展而言，这属于教师职业发展的（ ）。
40.下列哪项属于有意义的接受学习（ ）。
9.教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点有（ ）
2.“六艺”中的“小艺”指的是（ ）。
10.教师职业道德的功能主要有（ ）。
42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的，若情节严重，教育行政部门可以停止其招生，这属于教育行政处罚中的（ ）。
17.主张充分调动学生的无意识心理活动，不断促进学生潜能发展的教学模式是（ ）。
26.老师的课堂教学特别强调“以预设为基础”提高生成的质量与水平；“以生成为导向”，提高预设的针对性与开放性。这符合课程实施的（ ）。
43.我国《中华人民共和国教育法》规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）。
2.下列表述中，能够体现循序渐进教学原则的是（ ）。
