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重庆
A
陶冶教育法
B
实际锻炼法
C
品德评价法
D
自我教育法
正确答案 ：C
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18.“教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程”，这种观点属于教学过程本质的( )
33.学生根据爬行动物的关键特征，来判断某些动物是不是爬行动物的过程是( )。
13.教育对象的( )是确立学制的依据之一。
35.对学生进行思想品德教育效果显著的方法是（ ）。
8.我国的教育目标体系由国家规定的教育总目的和各级各类学校制定的培养目标、教学目标三个层次构成。（ ）
11.以下说法不正确的是( )。
13.以下关于教师爱岗敬业的表述中，正确的是( )
19.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功。这表明人的发展具有（ ）
14.激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态。其特点包括（ ）。
6.教师劳动的复杂性主要表现为( )。
15.在德育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了( )原则。
4.课程资源的建设和开发是国家的事情，和作为实施者的教师无关。( )
