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解析
【金标尺解析】本题考查体育教学论——体育教学过程。
【金标尺答案】
是为实现体育教学目标而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
相关试题
三、名词解释(本大题共5小题,每题4分,共计20分。)1.氧亏
2.简述预防运动损伤的原则。
二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共计10分。)1.人体的运动系统是由( )、( )和骨组成。
(三)简述体育教学分组教学的形式?
7.在运动过程中,由于损伤导致上臂出血,采用间接指压法止血时,应及时指压( )。
二、简答题(每题5分,共2题)11.简述新课程改革的目标。
(2)运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。(6分)
36.未成年的父母或者其他监护人不得使未满( )周岁或由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护的状态。
6.心理辅导的目标有两个:一是学会调适.二是( )。
荀子曰: “不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。
4.篮球运动24秒规则要求是,队员控制活球时,所在队须在24秒内尝试投篮,且球必须( )或( ),在24秒装置的信号发出前,球必须离开队员的手。
10.人体最大深吸气后,再作最大呼气所呼出的气量为( )。