事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
当被允许选择一种课堂模式时,学生会更喜欢翻转式课堂而不是传授式课堂
B
当学生可以主动提出问题时,他的创新力才能得到更好的发展
C
由于每个学生都是不同的,所以学生提出的问题也是多样的
D
学生除非进入翻转式课堂,否则其创新力很难获得提高
正确答案 :B
解析
B 【解析】前提性推理。论点:翻转式课堂学生可以自己提出问题进而解答,而传授式课堂的问题提出模式和翻转式课堂不一样,会阻碍学生创新力发展。
A项,指出学生会更喜欢翻转式课堂,但题干讨论的是传授式课堂的提问方式是否会阻碍学生创新力的发展,话题不一致,无关,排除;
B项,当学生可以主动提出问题时创新力才能得到更好的发展,而传授式课堂不会让学生主动提出问题,因此会阻碍学生创新能力的发展,是必要前提,当选;
C项,指出因为学生的不同提出的问题也是多样的,但题干讨论的是传授式课堂的提问方式是否会阻碍学生创新力的发展,话题不一致,无关,排除;
D项,指出只有进入翻转式课堂,他们的创新能力才能提高,但题干讨论的是传授式课堂的提问方式是否会阻碍学生创新力的发展,话题不一致,无关,排除。
故本题答案为B项。
相关试题
8.关于文学作品中的典故,下列解释错误的是( )。
23.在信息流动中,个体几乎居于风险的主要位置,即要承载由不确定风险所带来的所有后果。但是就信息获得、披露与结果承受等角度而言,个体基本上处于一种消极、被动的地位,而在很大程度上能够掌控相应风险或获得更为对称信息的,却是掌握个人信息的平台或企业一方。因此,往往是有风险者无法负担风险,而风险掌控者却可能在负担风险之时“缺席”。这段文字接下来最有可能讨论的是( )。
9.下列中国近代史上发生的事件,按照先后顺序排列正确的是( )。①甲午战争②九一八事变③辛亥革命④南昌起义
39.①随着人们生活水平的提高,珠宝的保值作用增强②一般来说,珠宝有易保存、体积小、价值高的特点,可被人们制成项链、手链、戒指、耳环佩戴于身上作为装饰品,有一举两得的功效③对于家庭来说,珠宝可以作为保值的奢侈消费品,作为投资并不可取④国际上也重视以黄金作为保值并对付通货膨胀的有力武器之一⑤但珠宝初始投资主要是制成品,价值已是高估,其增值潜力有待投资品种的验证⑥珠宝广义上可分为宝石、玉石、珍珠、黄金等制品将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
75.考试 之于 ( ) 相当于 ( ) 之于 运动
69.挤进效应是指政府采用扩张性财政政策时,能够诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应;挤出效应是指当供应和需求有新的增加时,随着政府支出的增加而引起的私人消费或投资降低的效果,这会导致部分资金从原来的预支中挤出,而流入到新的商品中。 根据上述定义,下列属于挤出效应的是:
5.2023年5月,习近平总书记主持召开二十届中央财经委员会第一次会议,研究以人口高质量发展支撑中国式现代化问题,当前我国人口发展呈现的趋势性特征不包括( )。
人的情感表达或变动自然带来外部动作的反应与改变,因此反过来,通过_____或展示这些动作(尽管经过了艺术的夸张),也就_____出了情感的弧度,并激发产生相应的内在情感。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
24.人,当是城市的唯一_______。城市化的逻辑必须修正,城市化的运行亟待转轨。从规模扩张到形象塑造再到品质______,再聚焦于人性化的张扬,城市化已在书写一个______的版本。依次填入画横线处最恰当的一项是( )。
7.我国古代科学技术在数千年的发展过程中,取得了伟大的成就。同时,我国科学技术向世界范围内的广泛传播,对世界文明与文化的进步产生了重要影响。下列关于中国古代成就的说法,正确的是( )。
40.①这是典型的神话宇宙观的表现②提起中国的神话,人们会联想到“女娲补天”“后羿射日”“嫦娥奔月”等故事③但神话是作为文化基因而存在的,比如构成我们国名的两个汉字,“中”和“国”,均出于神话想象,华夏先民把大地想象成四方形的,四边之外有海环绕(所谓“四海五洲”),而自认为是大地上的中央之国(九州或神州)④从这个意义上讲,神话遗产,是我们进入中国传统本源的有效门径⑤神话是文化和文学的源头⑥许多人认为,与西方神话相比,中国的神话只是远古时代人类的思考与探索自然并结合自己的想象所产生的并不成体系的东西将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
85.海冰是海水冻结而成的咸水冰,在南极、北极都有大量分布。随着全球变暖,北极海冰急剧减少,而南极海冰不仅没有减少,还缓慢增加。研究表明,当南极海冰在生长季早期形成并积累起来时,它们会在风力作用下,往北漂远离海岸,形成一个由较老较厚的冰构成的环南极洲的冰带,而北极并没有这样的情况。研究人员由此推测,正是这一冰带的出现让海冰的数量不断增加。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?