37.进入高中的小梁经常在头脑中将自己幻想为偶..............现实生活中并不是那样，就属于高中生自我意识分化的表现（ ）

32.结构主义课程论..........基本结构为中心，强调根.........段的特点，安排学科的基.......该理论提出者是瓦根舍因（ ）

21. 已知集合 ，非空集合 ，且 ，则实数的取值范围为（   ）

38.小惠在数学课上听讲特别认真，课后还经常补充数学........学老师提问，主要原因是他很喜欢数学.......的表扬。小慧的学习动机属于远景间接性动机（ ）

美育是培养学生认识美。爱好美和创造美的能力的教育，是全面发层教育不可缺少的都分。下列选项中，属于美育的是（ ）。

47.【案例】李老师新接手一个班级的班主任工作.............并希望通过持续地观察了解不同学生的个性特点。以下是李老师在工作日记上的记录:刘同学:在学习和与人交往时热............不高兴的时候则拒绝一切...............:行动坚决而迅速，喜欢直来直去，对自己信服的老师由衷敬佩。王同学:很少表现自己，喜欢安静.....堂上守规矩，肯动脑筋。喜欢默默思考，但很少发言............深刻，多愁善感，体验深刻而持久;与人交往被乏主动性。邓同学：上课注意力集中，从不.........别人打扰，喜欢在有把握...............有恒心:讲礼貌，情感不外露............从不拖拉，但做变能力欠缺。问题:(1)案例中的三位同学分别倾向于何种气质类型?(3分)(2)李老师想针对这三位同学的气质类型差异，分别制定不同的教育措施。请你为李老师提乐髓议。(9分)

22. 已知二次函数 在 上的最小值为-3，最大值为13，则m的取值范围是（   ）

33.论语’子罕中，颜回对孔子评价道：“夫子循循然...........”孔子的这一品质，体现了德育原....因材施教原则（ ）

11.王老师负责了是三个班级...........并且每次第会按照班级的实际情况，学生的反...........同班级的教学环境，这主要体现...........实施的（   ）