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A
教育的性质
B
教育的方法
C
教育的效益
D
教育的规模
正确答案 :A
相关试题
30.英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于( )。
70.一个联结的使用,会增加这个联结的力量,是指( )
16.全国有些省市中考的文科综合科目,采用开卷形式进行。开卷考试时,学生记忆活动主要是( )。
奥苏伯尔提倡的“先行组织者”强调( )。
13.朱熹认为“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这要求教师在教学中应做到( )。
94.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。
低年级学生擅自离开座位时,教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了( )。
48.某学生认为,插队是不文明的行为,但是当遇到孕妇和老人时,可以让他们“插队”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该学生处于( )。
96.下列不属于资源管理策略的是( )。
22.冬天从室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会儿就不觉得冷了,这种现象是( )。
77.很多年之后仍然记得当初吃到的蒙古烤全羊的味道,这是一种( )记忆。
32.学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论、合作探究。这种新型教学组织形式称为( )。