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解析
(1)①王老师没有做到合适的“言教",学生出现了问题,只是一味地“打压”“围堵”,是起不到应有的教育作用的。王老师在管理学生时,虽然没少磨嘴皮子还运用了各种惩罚手段,但是只能做到压制学生, 不能使学生信服,故班上的不良现象一直都存在。②王老师没有做到以身作则,没有为学生树立良好的榜样, 没有做到“身教”。案例中的王老师虽然对学生提出了各种要求,但是自己却是满口脏话乱扔垃圾,故学生也是脏话连篇,班级内杂物随处可见。 (2)班主任要教育好学生需要做到以下几点:①班主任在教育学生的过程中要循循善诱地教导学生,引导学生形成良好的行为习惯,而不能一味采取惩罚手段去教育学生。②班主任要时刻注意自己的一言一行,为学生树立良好的榜样,发挥良好的示范作用。③班主任在教育学生时,要关爱学生、尊重学生,这样才能使学生乐于接受教育,才会取得良好的教育效果。
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