事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
解析
本案例体现了德育中的疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性、使他们积极向上。李老师发现班上许多同学的课桌上写了不少字向同学们提出以下建议:凡是喜欢课桌文化的学生,今后可以用小卡片写上自己喜欢的话,贴在课桌右上角。每一个月全班同学开展一次评比,收到了良好的效果,调动了学生的主动性,有助于培养他们的优良品质。
相关试题
30.下面关于恩格尔系数和基尼系数表述正确的是( )。
一、单项选择题(共40小题,每小题1分,共40分)为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。
教师辱骂学生侵犯了学生的( )。
4.教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师的( )。
36.某国先后五次调高农产品出口关税以抑制农产品,但农产品的出口仍在增加,在国际市场上仍有很强的竞争力,下列选项不能解释这一现象的是( )。
二、多项选择题(共10小题,每题1分,共10分)41.党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会的新目标,其中包括( )。
32.教师作为专业技术人员享有的首要权利是( )。
17.通货膨胀与通货紧缩,从成因角度看,二者的共同点是( )。
42.根据我国未成年人保护法,的规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?( )
23.如果要制作一份教学课件,一般使用的软件主要是( )。
12.下列常用手机软件中,属于系统软件的是( )。
10.“当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦”。与这句话意境最相近的是( )。